segunda-feira, 22 de novembro de 2010
METODOLOGIA: ETAPA 3
- Organização de um livro de receitas e publicação no site ou blog da escola.
- Confecção de adesivos para divulgação da importância de se reciclar o lixo, usando o mascote e frases criadas pelos próprios alunos.
- Organização de um livro com histórias sobre o lixo e sua publicação no site ou blog da escola,
- Construção de painéis com fotos ( da câmera digital) e textos produzidos pelo alunos.
- Organização de visitas ao aterro sanitário e usina de reciclagem.
- Confecção de adesivos para divulgação da importância de se reciclar o lixo, usando o mascote e frases criadas pelos próprios alunos.
- Organização de um livro com histórias sobre o lixo e sua publicação no site ou blog da escola,
- Construção de painéis com fotos ( da câmera digital) e textos produzidos pelo alunos.
- Organização de visitas ao aterro sanitário e usina de reciclagem.
segunda-feira, 8 de novembro de 2010
METODOLOGIA: ETAPA 2
- Confecção de materiais didáticos alternativos usando sucatas.
- Exposição através de slides(power point) dos trabalhos pesquisados pelos alunos.
- Implantação de um projeto piloto de coleta e separação do lixo no próprio Colégio.
- Realização de palestras com profissionais de instituições públicas e/ou privadas, com a utilização do Data Show.
- Realização de um ecodesfile com roupas de sucatas confeccionadas pelos alunos.
- Exposição através de slides(power point) dos trabalhos pesquisados pelos alunos.
- Implantação de um projeto piloto de coleta e separação do lixo no próprio Colégio.
- Realização de palestras com profissionais de instituições públicas e/ou privadas, com a utilização do Data Show.
- Realização de um ecodesfile com roupas de sucatas confeccionadas pelos alunos.
METODOLOGIAS DO PROJETO
ETAPA 1
- Pesquisas na internet sobre lixo, reciclagem, coleta seletiva.
- Projeção de filmes alusivos ao tema;
- Pesquisas na internet sobre lixo, reciclagem, coleta seletiva.
- Projeção de filmes alusivos ao tema;
OBJETIVO DO PROJETO
Despertar em nossos alunos a consciência de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, podendo inclusive, ser usado na confecção de materiais didáticos alternativos.
Esperamos que durante o desenvolvimento do projeto os alunos sejam capazes de reutilizar materiais que seriam descartados no seu dia-a-dia.
Que os alunos sejam capazes de produzir textos informativos e slides a respeito do tema lixo.
Oportunizar aos estudantes a realização de uma mostra de comidas feitas com sobras, consideradas lixo.
Sejam capazes de utilizar o laboratório de infomática com o objetivos de pesqluisar, postar no blogg da escola, construir slides, frases criativas para usar nos adesivos.
Que os envolvidos no projeto tenham um nova prática em relação a produção e o reaproveitamento do lixo na sociedade atual.
Esperamos que durante o desenvolvimento do projeto os alunos sejam capazes de reutilizar materiais que seriam descartados no seu dia-a-dia.
Que os alunos sejam capazes de produzir textos informativos e slides a respeito do tema lixo.
Oportunizar aos estudantes a realização de uma mostra de comidas feitas com sobras, consideradas lixo.
Sejam capazes de utilizar o laboratório de infomática com o objetivos de pesqluisar, postar no blogg da escola, construir slides, frases criativas para usar nos adesivos.
Que os envolvidos no projeto tenham um nova prática em relação a produção e o reaproveitamento do lixo na sociedade atual.
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